viernes, 18 de diciembre de 2015

EJERCICIOS NAVIDADES 1º DE BACHILLERATO B

Hola a tod@s , llegaron unas merecidas vacaciones, disfrutad, descansar y pasad unas buenas fiestas en familia.... pero eso sí, realizad los ejercicios que os mando Podéis enviarle a mi correo jfuentes@educa.madrid.org  ( os lo agradeceré) o  entregármelo el día de regreso.  Un saludo  y felices fiestas!


 
ACTIVIDAD 1

COMENTARIO DE TEXTO





Luis fue rey y la República ha sido constituida. Luis ha sido destronado por sus crímenes, no hace falta recordar su falta de decisión en los Estados Generales. Por otra parte,  pidió ayuda al exterior y jamás aceptó las decisiones del pueblo francés que se obtuvieron en las luchas en las calles, como el asalto a la Bastilla, la formación de la asamblea nacional, el principio de  la soberanía nacional, la asamblea constituyente (…). La victoria de una nueva forma de gobierno y el pueblo francés,  han decidido que solo él,  sea acusado de rebelde. Por tanto debe ser condenado y no sometido a un juicio, puesto que de resultar inocente ¿que sería de la revolución?


 Robespierre.


  1. Naturaleza del Texto, autor, destinatario y contexto histórico.
  2. Ideas fundamentales del Texto y explicación de las mismas.
                                            ACTIVIDAD 2
 



1. Explica las diferentes ideas que aparecen en el video; ¿ Por qué no se ponen  de acuerdo los protagonistas de la película?

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ACTIVIDAD 3

COMENTARIO DE TEXTO
 



Soldados:

 

Yo estoy satisfecho de vosotros; habéis justificado vuestro valor en esta gran importante batalla, posiblemente la más importante de la historia. (…)

 

Soldados: Cuando el pueblo francés colocó sobre mi cabeza la corona imperial, yo confié en vosotros para mantenerla siempre en este alto resplandor, en recuerdo a tantos franceses caídos en combate. Vago recuerdo queda de cuando fui cónsul (…) La prosperidad, la felicidad y el futuro del pueblo francés depende de nosotros, del orden que impongamos en Europa de ahora en adelante. El pueblo francés es Valiente como ya demostró durante la Revolución, para lo cual luchó por su soberanía y sus derechos. Allá donde vayáis seréis objeto de  mis mas tiernas atenciones; mi pueblo os volverá a ver con alegría, y bastará con decir: “Yo estuve en la batalla de Austerlitz”, para que se responda: “He aquí un valiente”.

  





                                          
 1. Naturaleza del Texto, autor, destinatario y contexto histórico.
2. Ideas fundamentales del Texto y explicación de las mismas